Mai precis, proiectul nostru va aborda următoarele obiective:

• Să răspundă nevoilor de integrare a sistemelor de management al învățării și a spațiilor de învățare ale studenților și profesorilor instituțiilor alianței UNITA și viitorilor parteneri asociați, pentru a distruge barierele geografice, lingvistice și temporale și pentru a sprijini spațiile de învățare digitală colaborative. În acest scop, va fi proiectată și dezvoltată o platformă de integrare care oferă o soluție inovatoare de traducere automată și servicii de distribuție geografică a conținuturilor învățării și monitorizarea sincronă sau asincronă a studenților de către profesori în cadrul cooperărilor internaționale. Pentru a aborda aceste provocări majore, CONNECT-UNITA își propune să ofere soluții tehnice și metodologice pentru a sprijini diferiții actori din procesele de predare și învățare către noua era a transformării digitale a învățământului superior, reducând astfel decalajele existente și maximizând incluziunea. Alianța europeană UNITA oferă un cadru ideal pentru dezvoltarea acestui proiect, deoarece integrează, pe de o parte, elemente comune precum situația instituțiilor noastre în regiunile transfrontaliere rurale și muntoase din sudul, centrul și estul Europei; promovarea limbilor romanice ca limbi academice comune, favorizând astfel incluziunea; dezvoltarea unor legături puternice în educație și cercetare în 3 axe strategice: patrimoniul cultural, energiile regenerabile și economia circulară; Mai mult, cooperarea transnațională între instituțiile noastre ne oferă un context ideal pentru a proiecta și implementa o strategie de transformare digitală și pedagogică care să permită reconcilierea barierelor geografice, lingvistice, temporale și sociale și să promovăm cooperarea și experimentarea prin reunirea părților interesate implicate în proiectul de creare a universităților europene și oferă o rampă de lansare pentru diseminarea și transferul acesteia către alte alianțe și rețele internaționale de cooperare.

• Oferiți un cadru unificat pentru a ghida profesorii în transformarea digitală și pedagogică în crearea sau adaptarea resurselor și activităților de învățare pentru a elimina barierele care limitează colaborarea internațională în predare și învățare. Acest cadru va oferi atât o metodologie, cât și un model tehnico-pedagogic, menite să integreze dimensiunile de învățare geografică, multilingvă și hibridă și să încurajeze colaborarea internațională în construirea și livrarea cursurilor.

• Crearea unui Laborator de predare și învățare internațional viu pentru profesorii și studenții alianței UNITA, precum și pentru comunitatea internațională, grație co-proiectării și coproducției de cursuri, orientate atât spre transferul și multiplicarea competențelor în inovare tehnică și pedagogică, cât și pe teme prioritare pentru alianța UNITA (patrimoniu cultural, energii regenerabile și economia circulară). Laboratorul living de predare și învățare va permite, de asemenea, dezvoltarea mobilităților virtuale între membrii consorțiului UNITA precum și alți membri externi și va oferi un spațiu de cooperare în domeniul inovației pedagogice și digitale.